２０２０年度教育改革　どのように変わるのか　≪小学生　英語以外の教科編≫｜富士学院- 中学校受験・高校受験ブログ

前回、英語教育について小学生・中学生と発信させて頂きましたが、

今回は小学生の移行内容について確認をしていきます。

４年生

≪国語≫

都道府県に用いられる漢字の学習

≪算数≫

小数×整数と簡単な割合

※５年生からの移行

５年生

≪算数≫

速さ

※６年生からの移行

≪社会≫

領土問題に触れる

６年生

≪算数≫

資料の整理での代表値

※中学１年生からの移行

≪理科≫

光電池

※４年生からの移行

水中の小さな生物

※５年生からの移行

移行内容で一番の目玉は６年生で学習していた『速さ』が５年生へ移ったことです。

私はよく保護者様とお話をするときに算数の内容で小学校・中学校の９年間で一番大変な学年は５年生という話題を出してきました。なぜなら、割合の問題を読み取ることが苦手な児童が多いからです。それなのに速さも５年生の学習となると５年生の学習はとてつもなく重くなってきます。

割合と速さのどちらにも関連するのですが、この２つの単元を学習する上で一番大切なことは『単位量当たり』の学習がしっかりと出来ているか、これにつきると思います。『今、自分が立てた式は何を求めるために立てた式なのか』これが分かり切っていないまま、なんとなくで終わらせてしまうと後で痛い目に合います。

『単位量当たり』の単元の学習は、今後の勉強の中核を成します。

上級生は一度見直しで復習を。

下級生はこれから心してこちらの単元に取り組んでいきましょう。